Διαδικασία

Ας καταγράψουμε εδώ τους τίτλους που δώσατε εσείς παιδιά γι' αυτό το μέρος της αυλής του Σχολείου μας:

Τάξη στη φύση

Τάξη έξω

Εξωτερικό μάθημα

Μάθημα στην εξοχή

Μάθημα στον κήπο

Μάθημα στην αυλή

Η τάξη στη μικρή αυλή

Τάξη με φυτά

Ένα αλλιώτικο μάθημα

Ένα μάθημα έξω από την τάξη

Τα παιδιά και η φύση

Η αυλή του μαθήματος

Αφού χωριστείτε σε πέντε ομάδες θα διαλέξετε όποιον τίτλο σας αρέσει και θα δημιουργήσετε τον εννοιολογικό χάρτη της αυλής.
Για να δούμε τι δημιουργήσατε!!

 

Τα ονόματα των ομάδων σας όπως τα προτείνατε εσείς είναι:

α) Υπεύθυνοι ασφάλειας-Μικροί Φύλακες-Νομοθέτες της αυλής

β) Αρχιτέκτονες

γ) Κηπουροί

δ) Βοτανολόγοι

ε) Δάσκαλοι

στ) Παρατηρητές

ζ) Δημοσιογράφοι

η) Δημιουργοί κόμικ

θ) Σχεδιαστές γκράφιτι (γκραφιτάδες)

Κάθε ομάδα θα αναλάβει την αποστολή της. Θα εξερευνήσει τις παρακάτω ιστοσελίδες και μετά θα κάνει κάποιες δραστηριότητες:

Ομάδα:Υπεύθυνοι ασφάλειας-Μικροί Φύλακες-Νομοθέτες της αυλής

Να γράψετε κανόνες καλής συμπεριφοράς στην αυλή κατά τη διάρκεια του διαλείμματος. Μπορείτε να συντάξετε τους κανόνες αφού δείτε τις εικόνες. Μπορείτε να κάνετε κλικ εδώ

Θα σας βοηθήσουν και οι κανόνες που θα βρείτε στη διεύθυνση:

http://5dimotikoasprop.blogspot.gr/2012/10/blog-post_6183.html

και http://e-taksh.blogspot.gr/2014/09/blog-post_20.html

Μπορείτε ακόμη να παρουσιάσετε όποιους κανόνες θέλετε με λεζάντες και εικόνες σε μια παρουσίαση ppt

Μήπως θα ήταν πιο ασφαλές το διάλειμμα των παιδιών στην αυλή αν έπαιζαν κάποια παιχνίδια; Σχεδιάστε επιδαπέδια παιχνίδια. Μπορείτε να πάρετε ιδέες από τις διευθύνσεις:

https://perekp.wordpress.com/%CF%85-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%B1%CF%85%CE%BB%CE%AE/

http://www.paidorama.com/asfaleia-sto-sxoleio-i-proteraiotita-sas-gia-tin-fetini-sxoliki-xronia.html

Προσπαθήστε με την ομάδα σας να συντάξετε μια επιστολή προς τον κ. Δήμαρχο του Δήμου μας ζητώντας του ό,τι νομίζετε ότι πρέπει να κάνει και να μας βοηθήσει ώστε η αυλή του σχολείου μας να γίνει καταλληλότερη και ασφαλέστερη.

Θα σας βοηθήσουν οι παρακάτω επιστολές:

http://www.artmag.gr/articles/art-thinking/item/4214-epistoli-pros-ton-dimarho-ta-tria-an-pou-tha-allazan-tin-athina

http://paidio.blogspot.gr/2011/11/blog-post_5448.html

Ευχαριστήριες επιστολές:
 https://www.filadelfia-xalkidona.gr/2017/02/%CE%B5%CF%85%CF%87%CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BB%CE%AE-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%82-%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%B4%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%81/

http://www.iopor.com/62-uncategorised/770-2017-12-29-16-06-15

http://kefalonianews.gr/%CE%B5%CF%85%CF%87%CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BB%CE%AE-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%82-%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%B4%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%81/

Ομάδα:Αρχιτέκτονες
Εσείς παιδιά θα μετρήσετε, θα σχεδιάσετε και θα αποτυπώσετε την αυλή σε χαρτί, δημιουργώντας έτσι το αρχιτεκτονικό σχέδιο της αυλής.
Μπορείτε να πάρετε ιδέες σχεδίων πληκτρολογώντας στη μηχανή αναζήτησης www.google.gr 
τη φράση "αρχιτεκτονικό σχέδιο αυλής" ή "κάτοψη αυλής"

Ομάδα: Κηπουροί 

http://www.haniotika-nea.gr/mikri-kipouri-en-drasi/

http://blogs.sch.gr/schoolgardens/author/arpapadaki/

http://nipiagogiovaso.blogspot.gr/2013/05/blog-post.html

http://www.bostanistas.gr/?i=bostanistas.el.article&id=2105

http://notios-evoikos.blogspot.gr/2014/04/24_8.html

http://mia4sthneapolh.blogspot.gr/2012/09/blog-post.html

Αφού αναζητήσετε πληροφορίες από τις παραπάνω ιστοσελίδες θα καταγράψετε τις ιδέες σας ώστε  να προτείνετε τρόπους για να κάνουμε κηπουρική στην αυλή. Με ποιον τρόπο θα μπορούσε να γίνει αυτό; Μπορείτε αν θέλετε να δημιουργήστε μια παρουσίαση με εικόνες και λεζάντες.

Ομάδα: Βοτανολόγοι
Να αναζητήσετε πληροφορίες για αρωματικά φυτά και βότανα που θα μπορούσαμε να φυτέψουμε στην αυλή μας.
Δημιουργήστε μια παρουσίαση με τα φυτά και τα βότανα που θα θέλατε να φυτέψουμε.
Θα σας βοηθήσουν οι παρακάτω διευθύνσεις:

http://grperblar.blogspot.gr/2012/06/blog-post_5164.html

http://ecoview.gr/dhmiurghste-prasinh-gwnia-me-arwmatika-fyta/

 

Ομάδα: Δάσκαλοι

http://www.agriniopress.gr/%CE%AD%CE%BD%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CF%86%CF%8D%CF%83%CE%B7-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF/

http://prwtikasetina.blogspot.gr/2014/05/blog-post_28.html

http://www.taxydromos.gr/article.php?id=1768&cat=88

Αφού αναζητήσετε πληροφορίες από τις παραπάνω ιστοσελίδες θα καταγράψετε τις ιδέες σας ώστε  να προτείνετε τρόπους για να γίνει κάποιες φορές το μάθημα στην αυλή. Με ποιον τρόπο θα μπορούσε να γίνει αυτό; Μπορείτε αν θέλετε να δημιουργήσετε μια παρουσίαση με εικόνες και λέζάντες.

Ομάδα:Παρατηρητές

Αρχικά θα χωριστείτε σε τρεις ομάδες και θα περιγράψετε την "Κρυφή αυλή του Σχολείου μας". Θα χρησιμοποιήσετε σαν οδηγό το έντυπο στη σελίδα 27 από τη διεύθυνση
http://www.env-edu.gr/Documents/Sxoliki%20avli.pdf 
Αφού χωριστείτε σε οχτώ(8) ομάδες, θα παρατηρήσετε και θα καταγράψετε τη συμπεριφορά των συμμαθητών σας στις διάφορες δραστηριότητες την ώρα των διαλειμμάτων. Θα σας βοηθήσει ο οδηγός συμπεριφοράς που μπορείτε να βρείτε κάνοντας κλικ εδώ

Ομάδα: Δημοσιογράφοι 
Εσείς παιδιά θα δημιουργήσετε ερωτηματολόγια με ερωτήσεις που θα απευθύνονται στους συμμαθητές σας αλλά και στους δασκάλους του σχολείου σας. Αφού συντάξετε τα ερωτηματολόγια θα πάρετε τις συνεντεύξεις και θα καταγράψετε τις απαντήσεις τους.
Για να συντάξετε τα ερωτηματολόγια θα σας βοηθήσει το αρχείο (σελ. 17-18)
http://www.env-edu.gr/Documents/Sxoliki%20avli.pdf
Θα συντάξετε προσκλήσεις, προκειμένου να ενημερωθούν οι υπόλοιποι μαθητές των Ε' και ΣΤ' τάξεων για το άνοιγμα της αυλής. Μπορείτε να βοηθηθείτε για τη σύνταξη των προσκλήσεων από τις ιστοσελίδες:
http://nickos-fotini.blogspot.gr/2014/01/blog-post_23.html

http://anoixtosxoleio.weebly.com/-blog/125



Δημιουργοί κόμικ
Όλες οι ομάδες μπορούν να συνεργαστούν ώστε να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό κόμικ παρουσιάζοντας τις ιδέες τους για τη διαμόρφωση της αυλής. Οι ήρωες μπορούν να επιλεγούν από τη διεύθυνση www.pixton.com. Ζητήστε τον κωδικό εισόδου για την ιστοσελίδα από το δάσκαλο της τάξης σας.

Γκραφιτάδες
Οι τοίχοι της της αυλής μας έχουν την παρακάτω εικόνα:

 
Τι θα λέγατε αν σχεδιάζαμε κάποια γκράφιτι στους τοίχους ώστε να γίνουν πιο όμορφοι;
Μπορείτε να επισκεφτείτε τις διευθύνσεις κάνοντας κλικ εδώ ή εδώ και εδώ